ClasseMmeBaret

Etape 1

Nous avons d’abord choisi notre problématique. Comme nous avions travaillé sur le climat avec notre projet Savanturiers et que notre thème de classe était les JO, nous avons décidé de traiter le thème du climat appliqué aux JO 2024.

Nous avons alors :

  • Proposé chacun des problématiques liées à ce thème sur des post-its ;
  • Regroupé les idées similaires ;
  • Discuté des différentes idées proposées pour en garder certaines :
    • Nous avons vérifié si elles entraient dans notre thème ;
    • Avec celles qui restaient, nous avons réalisé des arbres à problèmes pour chercher la problématique racine ;
    • Utilisé nos connaissances sur le climat et les activités des JO pour mettre en avant certaines problématiques ;
  • Voté pour une problématique commune : 

Comment sensibiliser les athlètes et spectateurs aux enjeux du changement climatique à travers les JO 2024 ?

Comment réduire l'impact climatique des JO 2024?

Nous sommes les élèves de la classe de CM1-CM2 de l'école Alphonse Daudet de Plaisance-du-Touch.

Comme nous avions travaillé sur le climat avec notre projet Savanturiers et que notre thème de classe était les JO, nous avons décidé de traiter le thème du climat appliqué aux JO 2024.