Chaque ilot avait une carte avec une citation différente. Il fallait expliquer ce que voulait dire cette citation. Nous avons donc réfléchi par groupe puis nous avons proposé notre explication à l'ensemble de la classe. 

Après avoir réalisé que l'on peut changer le monde à notre niveau, nous avons chacun écrit sur un post-it le problème que nous voulions résoudre. Nous avons ensuite collé les post-it au tableau et les avons classé par thème. Il y avait 3 thèmes qui nous intéressaient particulièrement : les inégalités (garçons/filles ; enfants/adultes; riches/pauvres), la pollution et la protection de la nature et des animaux.

Nous avons ensuite voté pour savoir quel thème plaisait à la majorité des élèves. C'est la protection de la nature et des animaux qui a remporté la grande majorité des suffrages!