Les dernières nouvelles de projet
@bpossibles @ReferEdu #ecoledufutur suite du projet. Nos propositions de menus pour la quinzaine littéraire sont prêtes. 4 élèves les apportent aux cuisiniers de l'école. pic.twitter.com/LSeUpAUWu5
— CM RENOUX (@CMRenoux) June 4, 2019
Etape 0
#ecoledufutur Après le débat, nous avons fini d'écrire la charte Bâtisseurs de Possible. pic.twitter.com/ya7hsp2K9d
— CM RENOUX (@CMRenoux) 8 janvier 2019
Etape 1
#ecoledufutur Étape suivante : réfléchir à ce que pourrait être l'école du futur. Nous échangeons, expliquons, décrivons nos idées.
La maîtresse note les principales sur une carte mentale. Voici où nous en sommes : @bpossibles @ReferEdu pic.twitter.com/QW4aOydhc5— CM RENOUX (@CMRenoux) 8 janvier 2019
#ecoledufutur Maintenant nous allons dessiner notre école ou notre classe.@bpossibles @ReferEdu
— CM RENOUX (@CMRenoux) 8 janvier 2019
#ecoledufutur @bpossibles @ReferEdu Étape suivante : nous cherchons ce qui nous pose problème dans l'école actuelle. Garderie du matin, temps de classe, cantine, garderie du midi ou du soir, sorties des classes, temps de devoirs ... tous les temps de l'école sont investis. pic.twitter.com/eYJVzfbqZy
— CM RENOUX (@CMRenoux) 10 janvier 2019
#ecoledufutur @bpossibles @ReferEdu Maintenant nous prenons connaissance des problèmes des autres. Si nous sommes d'accord, nous ajoutons notre prénom sur la petite feuille. pic.twitter.com/oJJexIOCOh
— CM RENOUX (@CMRenoux) 10 janvier 2019
#ecoledufutur @bpossibles @ReferEdu Mise en commun de tous les problèmes. Certains sont communs à 3/4 élèves, d'autres à une quinzaine ... Finalement 8 grands problèmes se dégagent. pic.twitter.com/PysDwoRYUz
— CM RENOUX (@CMRenoux) 10 janvier 2019
#ecoledufutur @bpossibles @ReferEdu Après un vote à choix unique, c'est les menus de cantine qui deviennent NOTRE PROBLÈME DE TRAVAIL.Mais le thème DEVOIRS méritera certainement d'être étudier dans un prochain projet. pic.twitter.com/6uP9807eQx
— CM RENOUX (@CMRenoux) 10 janvier 2019
Etape 2
#ecoledufutur @bpossibles @ReferEdu Étape 2 : nous cherchons des solutions à notre problème. pic.twitter.com/bHrKcKmRVh
— CM RENOUX (@CMRenoux) 14 janvier 2019
#ecoledufutur @bpossibles @ReferEdu Après discussion, chaque groupe écrit sur des papiers les solutions qu'il propose. pic.twitter.com/7QduJ4dgzN
— CM RENOUX (@CMRenoux) 14 janvier 2019
#ecoledufutur @bpossibles @ReferEdu Mise en commun des solutions proposées. Celles en double sont mises de côté. pic.twitter.com/2FCph0mmqq
— CM RENOUX (@CMRenoux) 15 janvier 2019
#ecoledufutur @bpossibles @ReferEdu Pour choisir la solution que nous préférons, nous votons pour 2 solutions. Une se dégage nettement, 3 autres sont à égalité. pic.twitter.com/F4k3YVcVdy
— CM RENOUX (@CMRenoux) 15 janvier 2019
#ecoledufutur @bpossibles @ReferEdu Nous discutons pour savoir parmi les solutions avec des votes celles qui sont réalisables. Nouveau vote... Nous choisissons de travailler sur la transformation de la cantine en self. pic.twitter.com/peax88UlGM
— CM RENOUX (@CMRenoux) 15 janvier 2019
A toutes les classes notre TL. #écoledufutur Nous travaillons sur notre projet Bâtisseurs de possibles / école du futur. Nous trouvons que nos menus de la cantine ne sont pas bons. Nous pensons que ce serait meilleur avec un self. @bpossibles @ReferEdu
— CM RENOUX (@CMRenoux) 15 janvier 2019
Nous aimerions savoir si vous avez un self dans votre école? Si oui, combien de temps attendez-vous avant de manger ? Y a-t-il une queue?
Savez-vous ce que font les cuisiniers de la nourriture restante ?Savez-vous combien il y a de personnes derrière la chaine qui vous servent?— CM RENOUX (@CMRenoux) 15 janvier 2019
Combien y a-t-ils d'entrées ? de plats ? de fromage ? de desserts ?
— CM RENOUX (@CMRenoux) 15 janvier 2019
Questions pour des personnels de restauration #écoledufutur Nous travaillons sur un projet Bâtisseurs de possible. Nous réfléchissons à transformer notre cantine en self. Pouvez-vous nous aider en répondant à nos questions ?@bpossibles @ReferEdu
— CM RENOUX (@CMRenoux) 15 janvier 2019
Combien de temps faut-il pour construire un self ? Combien ça coute ? Où faut-il installer une chaine ? Combien faut-il de personnes pour tenir un self ? Combien y a-t-il de possibilités de choix au maximum ?
Merci d'avance pour votre aide.— CM RENOUX (@CMRenoux) 15 janvier 2019
#ecoledufutur @bpossibles @ReferEdu Nous cherchons les avantages et les inconvénients d'un self. Nous nous apercevons qu'il y a plus d'inconvénients, surtout pour les adultes. pic.twitter.com/Txx6MiDdzT
— CM RENOUX (@CMRenoux) 15 janvier 2019
#ecoledufutur @bpossibles @ReferEdu Des questions apparaissent. Certaines peuvent être posées au personnel de l'école, d'autres non. Nous décidons de poser les questions à nos copains des classes de Twitter.:-)?
— CM RENOUX (@CMRenoux) 15 janvier 2019
Voici les réunions. pic.twitter.com/MdV6mYdVg4
— CM RENOUX (@CMRenoux) 15 janvier 2019
#écoledufutur @bpossibles @ReferEdu comme aucune classe copine de Twitter ne nous a encore répondu, nous avons préparé un questionnaire pour interroger nos frères et soeurs qui mangent dans un self. Nous avons aussi fait un questionnaire pour la mairie. pic.twitter.com/iid6OaADms
— CM RENOUX (@CMRenoux) 17 janvier 2019
#ecoledufutur @bpossibles @ReferEdu Les élèves ont pensé à questionner les cuisiniers et les dames. Voici leurs réponses. pic.twitter.com/ExfpFZj72L
— CM RENOUX (@CMRenoux) 17 janvier 2019
#ecoledufutur @bpossibles @ReferEdu Ensuite, nous avons donné notre avis sur le repas de ce midi. Et nous en avons conclu par des devoirs très particuliers pour ce week-end pic.twitter.com/eAb7digpW1
— CM RENOUX (@CMRenoux) 17 janvier 2019
#ecoledufutur @bpossibles @ReferEdu Nous faisons le bilan des questions posées à nos frères et soeurs. Finalement nous ne sommes pas si sûrs que le self soit meilleur... pic.twitter.com/k41FIeBSHc
— CM RENOUX (@CMRenoux) 22 janvier 2019
Etape 3 - réalisation
#ecoledufutur @bpossibles @ReferEdu Maintenant, place au bilan de nos essais de cuisinier. Ce week-end, nous avons été nombreux à cuisiner à la maison avec nos parents. Voici ce qui en ressort. pic.twitter.com/KdYfkCAtxq
— CM RENOUX (@CMRenoux) 22 janvier 2019
#éclectique @bpossibles @ReferEdu Nous faisons maintenant la liste de ce que nous n'aimons pas trop et qui peut être mis moins souvent et ce que nous aimons et voudrions manger plus souvent.
Nous décidons de faire ses propositions aux cuisiniers de l'école ... pic.twitter.com/hK9TGj6bXu— CM RENOUX (@CMRenoux) 22 janvier 2019
#ecoledufutur @bpossibles @ReferEdu Nous allons donc inviter les cuisiniers à venir échanger autour des menus dans notre classe.
— CM RENOUX (@CMRenoux) 22 janvier 2019
Pouvez-vous trouver le temps de venir dans notre classe parler de tout ça ?
A bientôt.
les élèves de CM1-C de Mme Renoux— CM RENOUX (@CMRenoux) 22 janvier 2019
Etape 4 - Bilan
#écoledufutur @bpossibles @ReferEdu C'est le moment de faire le bilan de notre projet Bâtisseurs de possible/école du futur.
Nous commençons par récapituler les différents moments du projet. Puis par groupe, nous cherchons ce que nous avons aimé ou pas dans ce projet. pic.twitter.com/CFMTH3vU3r— CM RENOUX (@CMRenoux) 4 février 2019
Voici notre petit livre, créé à partir des phrases que nous avons écrites. pic.twitter.com/MNiXLUlbJf
— CM RENOUX (@CMRenoux) 4 février 2019
#écoledufutur @bpossibles @refer Suite du bilan sur notre projet. Voici nos avis.
Nous avons aimé cuisiner à la maison, le débat mouvant, faire la charte Bâtisseurs, travailler en groupes, donner nos avis et nos idées, faire le petit livre,— CM RENOUX (@CMRenoux) 4 février 2019
faire des dessins sur notre école du futur et de façon générale faire le projet.
Nous n'avons pas trop aimé chercher les avantages et les inconvénients du self, quand la maitresse écrivait sur Twitter pour le questionnaire aux autres classes (car on n'avait rien à faire).— CM RENOUX (@CMRenoux) 4 février 2019
#écoledufutur @bpossibles @refer Finalement, s'il était difficile (impossible) de faire mettre un self, nous avons beaucoup réfléchi autour de notre cantine, de l'alimentation, de faire à manger ...
Nous allons continuer ce travail en rencontrant les cuisiniers de l'école,— CM RENOUX (@CMRenoux) 4 février 2019
en leur proposant des plats, des menus, en demandant à visiter la cantine et peut-être aider pour certains préparatifs.
Les cuisiniers ont très envie de travailler avec les élèves et nous espérons arriver à faire plein de choses avec eux.— CM RENOUX (@CMRenoux) 4 février 2019
C'est la fin officielle du projet école du futur. Nous nous sommes bien amusés à travailler sur ce projet.
— CM RENOUX (@CMRenoux) 4 février 2019